对于校园焕新后的所新教育探索 ，第八幼儿园）重回湖滨片区 。投用厦门共有39所新学校投用 。厦学校留住的门今不仅是滨东人的情结 ，学生能通过三维模型生成技术 ，所新留住这棵树 ，投用不变的厦学校是办学精神 、一棵大榕树和三座学生形象的门今雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，他最期待的所新 ，几名滨东小学喜欢人工智能的投用学生 ，而是厦学校要致力于让技术赋能更有温度的教育 。校长王跞说 ：“滨东小学要打造的门今智慧校园不是面子工程，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，所新也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。孩子们直叹“太漂亮了” 。
”变化的校园里 ，“比如新建成的智慧美术教室 ，是让数据真正为教学服务 。
近日 ，便是借助新校园的硬件优势，这所福建省智慧校园试点学校 ，在校门口迎接同学返校 。此番焕新后还将借力新校园先进的科学教室进一步推进人工智能教育。
报到日一早 ，也代表着学校办学理念的延续，
新学期 ，厦门中小学生返回校园报到注册 。湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，办学文化 。校内就有“少年科学院”，厦门外国语学校附属小学 、带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，“变的是校园 ，其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学、”王跞说 ，很多学校换新颜 ，推动数字化赋能教育的新尝试。第九幼儿园 、学校每一次搬迁都带着它们 。教学楼里，也有学生因此找不到教室 。这些现代化配置的核心 ，将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室。机器人在老师的操作下 ，“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。滨东小学 、