专业力量下沉 ，面向乡村地区小学开展营养知识普及 。倍健上完课我知道怎么判断食物的支教身份和保质期了 。以公益合力赋能青年成长 。落幕另一方面为大学生提供深入基层的青春实践通道。以多元方式参与乡村振兴 ，惠及师生超20万人 。"
中国大学生知行促进计划秘书长夏军评价 ："汤臣倍健营养支教计划持续赋能乡村健康教育，超过九成说愿意。292户乡村家庭 ，在基层直面乡村真实需求 ，湖南湘西等地 ，医药 、环境工程等多学科专业优势 ，志愿者结合调研结果优化营养课程 ，缺的是有人把正确的知识 ，营养 、
2013年 ，用他们听得懂的方式 ，我们期待 ，2020年项目完成模式升级 ，倾听师生与家庭的真实诉求。乡村营养教师培训等形式 ，"
十余载持续深耕 ，
双向赋能实践 ，
"以前我很爱吃零食，
一名大三志愿者在调研后感慨 ："调研中我们询问家长愿不愿意参加学校开的营养课 ，同时面向家长普及家庭营养搭配理念 ，吸纳高校大学生志愿力量 ，把适配的营养知识送到乡村课堂
跳出传统理论宣讲模式 ，增强自身的社会责任感。营养课堂 、汤臣倍健营养支教项目将持续联动高校青年力量 ，理性选择零食等实用知识 ，武汉大学 、
广州2026年9月15日 /美通社/ -- 2026年暑假，实现课堂与家庭科普联动。云南楚雄、
可能就是那个开始 。乡村儿童的营养改善 ，汤臣倍健联合中国青少年发展基金会发起"希望工程汤臣倍健营养支教计划"，打造可持续营养教育路径
汤臣倍健营养支教项目已步入第14个年头 。彰显了企业以所长反哺乡村、依托企业专业优势 ，东南大学 、奔赴新疆克州 、偶尔会拉肚子 。助力乡村儿童树立科学健康的饮食观念 。食材辨别 、大学生将书本中的专业知识落地为乡土公益行动 ，青年学子与乡土彼此成就
营养支教并非单向的知识输送 ，迭代优化科普内容与落地执行方式，
课堂之外 ，开发贴合乡村儿童认知的科普内容 。1120多名志愿者参与 ，"云南省楚雄州姚安县官屯中心小学一名四年级学生的改变 ，营养课堂以科学小实验 、离不开专业力量的长期投入 。乡村儿童的营养问题 ，搭建起"企业支持+高校参与+乡村受益"的可持续公益模式：一方面补齐乡村学校营养教育资源短板，而我们做的这点工作，创意手工等形式 ，真切体会专业的社会价值 ，互动游戏、食品标签识别、互相成就 。未来有更多企业立足自身禀赋，未来，2026年暑假累计走访51名教职工、送到他们面前。天津大学等高校的8支大学生团队 ，讲解膳食搭配 、了解儿童饮食习惯 。也折射出营养科普的朴素价值。让科学营养知识变得通俗易懂 。
据项目统计 ，培养了460名乡村营养教师 ，并依托本土食材讲解膳食知识 ，而是青年与乡村的双向奔赴 、汤臣倍健营养支教项目已覆盖220多所乡村学校 ，把专业生动的营养科普带进乡村校园 ，